Evaluación de la información

§  Obras generales de referencia

§  Consultar catálogos de bibliotecas

§  Consultar índices

§  Autor, editorial, tipo de fuente.

§  Información en línea(suscripción o acceso abierto)

§  Comprobar la confiabilidad y precisión cotejando la información con otras fuentes

§  Propósito de informar no divertir

La información que encontré es confiable

 

¿Quién es el autor?

¿Es una autoridad en el tema?

¿Qué editorial lo publico?

¿lo encontré en internet y lo  publico una persona X?

¿Lo encontré en bases de datos que provee la buap?

UN BUEN LECTOR

 

·        Trabaja por objetivos

·        No lee palabra por palabra, sino frases y extrae el significado

·        Predice : elabora hipótesis y corre riesgos.

·        Escanea, y une la información ( título, dibujos, diagramas, conocimiento previo)

·        Es un buen estratega

·        Es flexible y se adapta